تنشأ الحاجة إلى تحليل الأشخاص عند تحديد الملاءمة المهنية ، وفعالية التدريب أو الأساليب التعليمية ، وفي عدد من الحالات الأخرى. جمع البيانات المعممة للحصول على المعلومات اللازمة حول خصائص النشاط العقلي للناس يمكن أن تستخدم عدة طرق.
دليل التعليمات
1
باستخدام طريقة الملاحظة ، يسجل الطبيب النفسي مظاهر مختلفة للنشاط العقلي للأشخاص الذين تمت دراستهم. لا يتدخل في مجرى الأحداث. على سبيل المثال ، عند دراسة ميزات العمل في الفصل الدراسي للطلاب في الصف السادس ، يحضر الباحث في الدروس ويراقب تصرفات المواد. يكتب بالتفصيل أسئلتهم إلى المعلم ، والمواقف وتعبيرات الوجه. ثم يلخص المواد التي تم جمعها ، ويحلل ويستخلص استنتاجات حول المظاهر الخارجية للنفس في ظروف معينة.
2
الطريقة التجريبية أو المعملية أو الطبيعية. يتم المعمل باستخدام معدات خاصة أو بدونها. عيب هذه الطريقة هو حقيقة أن الشخص يعرف أنه يتم وضع الخبرة عليه وأنه يمكن أن يشعر بتوتر عصبي مفرط. يتم إجراء تجربة طبيعية في رياض الأطفال ، في الفصول الدراسية أو في ورشة العمل ، أي في ظروف مألوفة للبشر. الغرض من التجارب هو الكشف عن أنماط النفس في عملية التدريب أو التعليم أو العمل.
3
يمكن دراسة خصائص النفس في عملية الإجابة على الأسئلة المصممة خصيصًا ؛ لهذا ، يتم استخدام طريقة المحادثة. يجب وضع خطة المحادثة بعناية ، وتتم عملية الاتصال في جو مريح. يتم تسجيل جميع الأسئلة والأجوبة على وسائل الإعلام ، وبعد ذلك ، يتم تحليل البيانات وتلخيصها.
4
تعتمد طريقة تحليل منتجات النشاط البشري على دراسة غير مباشرة للرسومات والرسومات والتطبيقات وما إلى ذلك. عليهم أن يحكموا على تنمية المهارات والمواقف.
5
يتم تنفيذ طريقة الاستبيان باستخدام المسح. يمثل الاستبيان من 5 إلى 25 سؤالًا حول الاهتمامات والتطلعات والآراء حول الأحداث. تعطي البيانات التي تم الحصول عليها وصفا عاما لمجموعة من الناس.
6
لتحديد مهارات معينة ، يتم استخدام طريقة اختبار ، وهي سلسلة من الأسئلة والمهام الخاصة. وفقا لنتائج الإجابات ، يمكن للمرء أن يحدد مستوى المعرفة والصفات الشخصية للشخص اللازمة لمهنة معينة.