كيفية التمييز بين السلوك "غير المرغوب فيه" للطفل والسلوك المعقد حقًا؟ ماذا تفعل إذا سمعت "لا" لجميع معتقداتك ومقترحاتك وقواعدك ومهامك؟ ربما واجهت مظاهر لاضطراب يسبب المعارضة.
التعريف والخصائص
إحدى سمات المتلازمة المسببة للمعارضة هي انتهاك للتفاعل مع شخص بالغ ، أي نموذج للسلوك العدمي العدائي ، والذي عادة ما يكون موجهًا على عكس الآباء والمعلمين. وفقًا لمعايير التشخيص DSM'3 ، فإن الاضطراب الذي يسبب المعارضة له الخصائص التالية:
- · فقدان منتظم لضبط النفس.
- التهيج ، عندما يغضب الطفل بسهولة لأي سبب ،
- غالبًا ما يسود الغضب والاستياء في المزاج ،
- · اتهامات الآخرين المنتظمة بأخطائهم ، أو سلوكهم السلبي ،
- · المحاولات المتكررة المتعمدة لإزعاج الآخرين ،
- نزاعات منتظمة مع الكبار ،
- عادة كسر القواعد وتحدي الكبار ذوي السمعة الطيبة ،
- الانتقام والغضب.
الصراع
يمكن تحديد التشخيص في موعد لا يتجاوز السنة الرابعة من العمر ، على الرغم من ظهور صعوبات حقيقية في المدرسة الابتدائية. ثم يقلق السؤال الآباء: هل يسمع طفلهم؟ لأن الطفل ، من جانبه ، على يقين من أن جميع المتطلبات ، والقواعد التي وضعها الوالدان ، غير عادلة له وكإجابة على جميع التعليمات ، فإن الحل الأفضل ليس فقط تجاهل الطلبات والقواعد ، ولكن أيضًا انتهاكها عن قصد. في المقابل ، يفقد الوالدان السيطرة على الموقف وأهميتهما وسلطتهما ، لأن من الصعب الحفاظ على سلوك هذا الطفل ، لذا فإنهما يحاولان فعل ما ونتيجة لمحاولاتهما للتأثير التعليمي ليس لهما تسلسل حيث يكون هناك تغيير مستمر وغير منطقي من سيطرة محكمة إلى مكافآت مفرطة.
أسباب الاضطراب الانفعالي
السلبية هي سمة طبيعية لسلوك الأطفال (بدءًا من عامين) - الأزمة المعروفة لمدة 3 سنوات ، والفصل الأول عن الآباء ، واختبار حدود الممكن ، وما إلى ذلك. يمكننا التحدث عن انتهاكات السلوك وعلم الأمراض و OVR نفسها فقط عندما تكون هذه هي السمة الرئيسية لسلوك الطفل وتؤثر على جودة حياته وعلاقاته مع الآخرين. أي أن الطفل لا يقول لا فقط ، يجادل مع البالغ بسبب مزاج سيئ ، ولكن دائمًا وفي كل مكان. هذه لعبة مثيرة للاهتمام بالنسبة له وطريقة للتفاعل مع البالغين.
لماذا تصبح السلبية والاحتجاج سمة من سمات التفاعل مع الكبار؟ لا يوجد تفسير واحد لذلك. هناك بعض الأدلة على أن آلية انتقال الاضطراب تحدث من خلال المكون الوراثي. لكن غالبية المتخصصين في المجالات المختلفة (الديناميكية النفسية والسلوكية) يرون أسباب تطور OVR في ما يلي: يسعى كل طفل في عملية النمو والنمو إلى الاستقلالية والاستقلالية (هذه عملية عمرية عادية ومنتظمة). لكن الآباء ، الذين يحاولون رعاية طفل ، يسيطرون عليها ، يبطئون استقلالية طفولتها الطبيعية وتشكيل هويتها. وبعبارة أخرى ، فإن السلبية والسلوك في أسلوب "بابا ياجا ضد" هو رد فعل على السيطرة وطريقة "غزو" الطفل للأرض الشخصية. يحاول الطفل بكل قوته أن يحمي نفسه من فرط التحكم والوصاية (أمي ، أبي ، جدتي) ، من غزو استقلاليتها الذاتية. التفاعل في عائلة حيث يوجد طفل يعاني من OVR يشبه إلى حد كبير نظام السيطرة على بعضهم البعض: يتحكم الآباء في سلوك الطفل (يحاولون تقليل سلوك المعارضة) ، ويسيطر الطفل بدوره على سلوك الوالدين فيما يتعلق بأنفسهم. يحدث هذا التكتيك بانتظام ، مما يؤدي إلى الاعتماد على سلوك كل مشارك. حلقة مفرغة يتعب فيها الجميع - كل من الطفل والآباء.
ماذا تفعل وكيف تساعد؟
بالنسبة للطفل ، تصبح هذه المظاهر السلوكية نمط حياة بمرور الوقت ، ويستسلم الآباء ، ولا يرون مخرجًا. بالطبع ، إذا كان من الصعب عليك في كل مرة إيجاد لغة مع طفل ، وتعبت من المشاكل المستمرة في المدرسة - يجب عليك الاتصال بأخصائي. فقط أخصائي قادر على تحديد التشخيص بشكل صحيح (في هذه الحالة ، طبيب نفسي للأطفال). يمكن إجراء العمل التصحيحي مع طبيب نفسي ، معالج نفسي لديه خبرة في العمل مع OVR. إذا تحدثنا عن طرق التصحيح ، فإن الطريقة الأكثر فعالية ، في رأيي ، تظل العلاج السلوكي المعرفي ، الجدلي والسلوكي. وبالطبع ، فإن العمل المكثف مع نظام الأسرة ضروري ، أي أن مساعدة الأخصائي موجهة إلى الوالدين والطفل. ما الذي يمكن للوالدين فعله بالفعل؟
تحفيز
تذكر أن الأطفال يطورون طلبات تلبية / تذكر أسرع وأفضل في ظروف الدافع الإيجابي. تحتاج إلى تعزيز السلوك الإيجابي المطلوب للطفل. على سبيل المثال ، عندما يفي بيتروس بطلبك (وإن كان أقل) - يعزز ، يشجع سلوكه بالثناء. قل: "رائع! لقد تمكنت من إعادة اللوحة إلى مكانها. شكرًا لك!" ولكن لا تبالغ في ذلك: شجع السلوك الذي يجب إصلاحه.
عنصر تحكم "تعطيل"
التخلي عن أشكال السيطرة والوصاية المعتادة. التغيير صعب دائمًا. خاصة عندما أعطت السيطرة بعض التأثير على الأقل على الطفل. لكن استسلامك الرئيسي من الوالدين هو التخلي عن هذا التأثير حتى يتمكن الطفل من تغيير أشكال سلوكه تدريجيًا.
ضع قواعد واضحة
ضع حدودًا وقواعد واضحة قبل التحدث عنها لطفلك. يجب أن توضح لماذا تقوم بتعيين هذه القواعد. لذا ، ستواجه بالتأكيد مقاومة وسلبية. التعرض وخوارزمية واضحة هم حلفاؤك. خذ شعارك: القاعدة - التشجيع - القيود. أي أنه يجب أن يكون للطفل خيار - الامتثال للقواعد وتلقي نوع من التشجيع ، أو عدم الوفاء به - وتلقي القيود (العقوبات). لكن الطفل يجب أن يعرف كل الشروط.